M1 — Élèves fonctionnaires

Former d’abord le regard professionnel
Les stages de M1 constituent un temps fondateur de professionnalisation : 12 semaines d’observation, d’analyse et de pratique accompagnée pour construire une posture centrée sur l’élève qui apprend.

Former d’abord le regard professionnel

Les stages de M1 constituent un temps fondateur : 12 semaines d’observation, d’analyse et de pratique accompagnée.

Une entrée dans la professionnalisation centrée sur l’élève et le collectif professionnel

Pour tous les élèves fonctionnaires, les stages sont pensés dans une logique de découverte du milieu professionnel par deux prismes prioritaires : 

• l’élève dans toutes ses dimensions ; 
• un collectif professionnel à 360° au service de son éducation et de ses apprentissages. 

Au début du stage d’observation, ils suivent les cours ordinaires d’une classe sur au moins deux jours afin d’appréhender les rythmes d’apprentissage, les cohérences, les spécificités et les gestes professionnels mis en œuvre par les membres de l’équipe pédagogique et éducative.

Au cours du stage, les élèves fonctionnaires découvrent les acteurs et instances de l’établissement : vie scolaire, CDI, service santé-social, CVC/CVL, CESCE, représentants des parents et partenaires extérieurs, ... 

Disciplines concernées

• Éducation (CPE),
• Mathématiques,
• Physique-chimie,
• Sciences de la Vie et de la Terre,
• Lettres modernes,
• Histoire-géographie,
• Sciences Economiques et Sociales,
• Numérique et Sciences Informatiques,
• Anglais,
• Espagnol,
• EPS.

 Alternance collège - lycée

L’alternance collège - lycée permet de développer une compréhension globale du système éducatif et des continuités de parcours des élèves.

 Observation d’une classe pendant 48 h

Observer une même classe sur plusieurs journées permet de comprendre les rythmes d’apprentissage, l’engagement des élèves et les effets des gestes professionnels.

 Rencontre avec les acteurs et partenaires

Les élèves fonctionnaires rencontrent les acteurs qui contribuent à la réussite éducative et pédagogique : direction, CPE, PsyEN, santé-social, professeurs, documentaliste et partenaires.

Principes d’organisation

Calendrier des stages 

Parcours standards (toutes disciplines sauf NSI, SES et CPE)

Semestre 1

Semestre 2

Parcours spécifiques NSI et SES

Semestre 1

Semestre 2

Parcours CPE